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Voulez-vous être un(e) L&D comme.. :
- maximiser l'impact de l'apprentissage ?
- aligner vos offres de formation sur la stratégie de l'organisation ?
- Augmenter le rendement de vos investissements en formation ?
- choisir la bonne orientation en matière de formation ?
- Motiver en interne pour libérer du temps et des ressources ?
- Remettre en cause le statu quo en matière de formation ?
- accroître votre soutien interne ?
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UNE liste de contrôle pour vous en tant que responsable L&D :
- Pour comparer vos cours existants.
- pour guider les nouvelles initiatives d'apprentissage.
- Renforcer l'apprentissage au sein de sa propre équipe de L&D.
Vous augmentez ainsi le retour sur investissement de votre formation.
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Obelisk était l'invité du podcast podcast ZIGZAG HR
Lesley de ZIGZAG HR s'est glissée dans la tête d'Helen Goovaerts (directrice générale) et de Liesbeth Vanhelmont (superviseur) d'Obelisk, et a trouvé ses réponses.
En raison du manque de temps, en tant que L&D, nous cherchons rapidement à obtenir des gains rapides ou des formations très innovantes. Des initiatives d'apprentissage qui finissent par manquer d'efficacité. C'est un gaspillage de tout le temps, de l'argent et de l'énergie investis.
- Comment maximiser l'impact de l'apprentissage ?
- Comment assurer l'alignement ?
- Comment faire les bons choix dans votre offre de formation ?
- Comment augmenter le rendement de vos investissements en matière de formation ?
télécharger la transcription du podcast ici
Lesley s'est glissée dans la tête d'Obelisk avec ces questions :
- À votre avis, où les choses se passent-elles mal lorsqu'il s'agit de concrétiser des initiatives d'apprentissage dans les organisations ?
- Quelles sont les compétences non techniques qui contribuent le plus à la stratégie de l'organisation ?
- Toutes les compétences non techniques contribuent-elles à une stratégie organisationnelle ?
- Les compétences non techniques peuvent-elles être développées chez tout le monde et partout ?
- Que faire pour accroître l'impact d'une initiative d'apprentissage ?
- Est-il possible ou non d'inculquer la motivation d'apprendre à tout le monde ?
- Comment mesurez-vous l'efficacité de vos initiatives d'apprentissage ?
- Dans toutes vos initiatives, vous travaillez sur la base de données probantes avec suffisamment de pragmatisme. Quelle est la différence avec le travail fondé sur des données probantes ? Et pourquoi travaillez-vous de cette manière ?
- Comment mesurer l'impact d'un programme de leadership en connaissance de cause ?
- Quels sont vos 5 conseils concrets pour les professionnels de la formation et du développement ?
Voici les réponses de nos experts :
- De nombreuses organisations optent pour des solutions rapides dans le domaine de la formation et du développement, avec des effets indésirables. (2:00-5:04)
- Ces compétences non techniques contribuent le plus à la stratégie de l'organisation. (5:04 - 6:30)
- Conditions préalables pour déterminer si les compétences non techniques contribuent à une stratégie organisationnelle. (6:30 - 9:50
- Les connaissances et les compétences peuvent être développées dans le cadre d'une formation classique. Investissez dans des parcours d'apprentissage plus longs pour développer vos capacités (9:50 - 13:25).
- Grâce à l'alignement vertical et horizontal, vous obtenez un impact sur vos initiatives d'apprentissage. Nous donnons également deux exemples concrets. (13:25 - 18:35)
- Vous pouvez tourner certains boutons pour augmenter la motivation d'apprentissage des participants. (18:35 - 21:40)
- Les 4 principes du travail basé sur l'évidence et pourquoi Obelisk utilise cette méthode lors du choix des interventions. (21:40 - 26:50)
- Mesurer l'impact d'un programme de leadership basé sur les 4 niveaux de Kirk Patrick, avec des exemples concrets pour chaque niveau. (26:50 - 32:40)
- 5 conseils concrets que vous pouvez mettre en œuvre immédiatement en tant que professionnel de la formation et du développement. (32:40 - 43:00)
L'aide-mémoire L&D, une liste de contrôle pour vos initiatives d'apprentissage :
- 4 modèles théoriques pour les professionnels de la formation et du développement.
- Appliquée à l'aide d'un exemple concret.
- Pour chaque modèle, 5 questions critiques pour votre équipe de L&D.
